教师应如何看待学生说谎现象

• 作者: 郭爱华
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 说谎 教育 以身作则
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 70
• 分类号: G45
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

如今小学生说谎越来越普遍,说谎的水平越来越高.儿童说谎行为的发生有着明显的年龄特征,教师应该记住一点:儿童时期的最大特征就是心理发展的水平与年龄有密切联系.教师应该针对小学生的特点来采取措施进行教育.