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摘要:
课程设计对ESP教学很重要,而课程设计的核心是需求分析.本文运用HUCHISONGWATERS的目标需求和学习需求理论,在对高职商务英语专业学生及他们的目标工作单位外贸公司调查的基础上进行分析研究,并提出一些启示.
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文献信息
篇名 高职商务英语ESP课程设计需求分析探索
来源期刊 消费导刊 学科 文学
关键词 高职商务英 ESP课程设计 需求分析 启示
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 173-174
页数 分类号 H3
字数 5440字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王黎明 浙江工商职业技术学院国际交流学院 16 69 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职商务英
ESP课程设计
需求分析
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
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1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
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