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摘要:
实验教学是整个教学过程的重要组成部分,实验教学同样也是巩固知识、提高操作技能的必备环节.如何管理好实验室,使其最大限度的发挥作用,已经成为学校管理工作中的一项重要课题.在开放本科教学过程中,以加强实验为手段,提高学生的自主学习能力和自主学习的效果及兴趣,同时加强基本技能训练,对提高教学质量、培养实用型人才,具有十分重要的意义.
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文献信息
篇名 加强实验室管理提高实验教学质量
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 实验教学 实验室管理 教学质量
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 分类号 G48
字数 196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.11.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓红 宁夏大学教务处 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验室管理
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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