艺术专业大学英语教学研究

• 作者: 石晓珍
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术专业 大学英语 皮格玛丽翁效应 情感教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 150
• 分类号: H3
• 字数: 3019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.10.121

摘要

在大学英语教学中日益凸现的各类问题引起了研究者和教师的关注.本文以徐州工程学院艺术专业学生为研究个案,以"皮格玛丽翁效应"和情感教学为主要研究方法,借鉴现代教学理念,深入剖析艺术专业学生的学习现状,对存在的问题提出了针对性意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石晓珍		12	5	1.0	1.0