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【正】初中英语教师遇到新教材,除教材改革、版本更新外,还有跨级代课、中途接课、因假替课等。遇到新教材,教师大都感到很无奈或不很情愿接纳新教材。然而,作为初中英语课教师应如何应对因多种原因而面对的新教材呢?笔者结
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初中英语
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应对初中英语课新教材的几点体会
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学习态度 学案 记忆效率 由简到繁 现代教育教学 语音知识 系动词 自我介绍 教学质量 现在进行时
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G633.41
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1 张军智 1 0 0.0 0.0
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学习态度
学案
记忆效率
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自我介绍
教学质量
现在进行时
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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