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摘要:
学校教育受到社会、家庭等方面影响,在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“后进生”的产生。在一个班里,后进生的人娄一般并不多,但能量很大,
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转化
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转化
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文献信息
篇名 浅谈在物理教学中如何进行后进生转化
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 后进生转化 物理教学 “后进生” 学校教育 教育教学 能量
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G451.6
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1 潘伟芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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后进生转化
物理教学
“后进生”
学校教育
教育教学
能量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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