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摘要:
【正】21世纪的教育应该是"以人为本"的教育,综合实践活动的产生适应了学生个性发展的需要。但在实践中我发现:综合实践活动是一个开放性的课程,它要求自主,但自主让学生往往漫无目的,反而都感到无所适从;它要求综合,但
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高中政治
课堂教学
教学现状
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 选题应以学生的发展为本
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 综合实践活动 生活情境 问题性 学习科学研究 全班交流 小组讨论 好知者 创新精神 成人化 传递者
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G622.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱雪松 2 2 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
生活情境
问题性
学习科学研究
全班交流
小组讨论
好知者
创新精神
成人化
传递者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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