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摘要:
苏霍姆林斯基在<给教师的一百条建议>中说过:"如果学生不越出教科书的范围,也就谈不上对知识有持久的兴趣."高中新课程标准则要求教师在地理教学中要教授学生终生有用的地理知识.因此在实施与教授新教材的过程中,我们就应拓展课本上的知识,开阔学生的视野.在教授人文地理和区域地理时,本人适当穿插了一些国家或地区的风土人情,不仅能够迅速抓住学生的眼球,使课堂教学的兴趣倍增,而且能够增加课堂知识传授的有效性,做到让学生学到终生有用的地理知识.
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文献信息
篇名 运用外国风俗激发地理教学的兴趣
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 外国风俗 地理教学
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G632
字数 4196字 语种 中文
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1 俞迎春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
外国风俗
地理教学
研究起点
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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