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摘要:
教师评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步.本文作者将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动了学生的学习积极性,取得了较好的效果.
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篇名 教师如何写数学作业评语
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 引导 自我 改错
年,卷(期) 2010,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98,40
页数 分类号 G63
字数 8494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.28.092
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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