略谈互动式教学法在职业学院商务英语专业英语应用性写作课堂中的应用

• 作者: 苏平平
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语应用性写作 商务英语 互动教学法
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 外语论坛1
• 页码范围: 192-193
• 分类号: H3
• 字数: 3448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.09.144

摘要

英语应用性写作能力是商务英语专业学生最基本的应用能力.然而,以笔者所就职的职业学院为例,写作教学与写作能力的培养仍较为薄弱.本文结合商务英语专业学生的学习特点及表现,分析了英语专业高职生写作学习中存在的问题,井从"写作理论与听说教学互动"、"英语应用性写作课与相关课程互动"、"应用写作体裁之间的互动"等五个方面提出了提高学生写作能力的看法以供今后英语教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏平平		2	1	1.0	1.0