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摘要:
目的 发挥多媒体教学与传统板书教学的优点,提高教学效果.方法 探讨采用多媒体教学能否完全放弃板书.结果 多媒体教学与传统板书教学有各自优势,采用多媒体教学不能完全放弃板书.结论 多媒体教学与传统板书教学有机结合,扬长避短,才能发挥最大功能,提高教学质量.
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文献信息
篇名 中职卫校多媒体教学能否完全放弃板书
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 解剖学 多媒体教学 板书
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G420
字数 1489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.01.036
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
多媒体教学
板书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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