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摘要:
【正】数学源于生活,寓于生活,用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 搭建数学与生活的桥梁
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 李大爷 探究欲望 应用意识 周围事物 身心发展特点 课堂教学内容 主动探求 情感熏陶 教育家陶行知
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静华 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
李大爷
探究欲望
应用意识
周围事物
身心发展特点
课堂教学内容
主动探求
情感熏陶
教育家陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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