提高班级管理的有效性

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 自主管理 参与活动 健康成长
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 87
• 分类号: G63
• 字数: 2548字
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级的组织者和管理者.在新理念的指导下,班级管理要不断推陈出新,班主任必须改变管理方式,充分扮演好一个合作者、引导者和参与者的角色,让班级管理过程真正成为师生交流、共同发展的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴		7	1	1.0	1.0