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摘要:
我国是世界第一人口大国,也是一个生产和消费数量庞大的国家,要使我国经济、社会和环境走向协调、持久的发展道路,就需要经过艰苦的努力。首要的任务是对全体公民加强环境意识的教育。
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教育教学
核心素养目标下的高中地理可持续发展观教育教学
核心素养目标
高中地理
可持续发展观
教育教学
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文献信息
篇名 浅谈对高中地理教学与可持续发展策略的认识
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 可持续发展策略 高中地理教学 环境意识 人口大国 消费数量 教育
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
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可持续发展策略
高中地理教学
环境意识
人口大国
消费数量
教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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