自我决定动机理论在高职英语教学中的应用

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 自我决定动机理论 高职英语教学中 应用
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 97-98
• 分类号: H3
• 字数: 3077字
• 语种: 中文

摘要

学习动机在英语教学活动中起着重要的作用.本文以自我决定动机理论为依据,结合高职生英语学习的特点和多年英语教学实践,探讨了如何激发和培养学生英语学习动机的策略,进而提高英语课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	徐州生物工程高等职业学校基础部	10	7	1.0	2.0