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摘要:
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阅读课上的习作“漫步”
小学语文
阅读教学
习作教学
读写结合
简约理念下培养课外阅读审美能力的研究
简约概念
课外阅读
审美教育
努力求新,提升阅读内涵
初中语文
阅读教学
内涵提升
发展阅读策略,力求授之以渔
初中英语
阅读策略
语言技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课上阅读训练应力求简约
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G63
字数 2219字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 肖俊领 2 0 0.0 0.0
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