关于新课程标准下聋校律动课的几点思考

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 教育观念 课堂教学优化 律动 教学模式 学生发展为本 引导学生 二期课改 新课程标准 几点思考 教师
• 年，卷（期）: xkcxxz_2010,（5）
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: G762
• 语种: 中文

作者信息

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1	刘丹		2	0	0.0	0.0