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摘要:
如何改善和提升英语教学质量是中职教育的重要课题,也是素质教育的重要内容.采用德尔菲法和传统评价法对某中专学校英语教学进行评价,结果 显示,德尔菲法评价效果明显优于传统评价法.
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中职英语
教学实践
基础
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合作教学
中职
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改进拉开档次法
极限学习机
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教学质量
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中职英语
语言环境
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职英语教学应用德尔菲法进行教学质量控制的实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 中职 英语教学 德尔菲法 教学质量
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 R420
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.01.023
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语教学
德尔菲法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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