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摘要:
高职护理教育是以能力为本位的教育,其目标就是培养高等技术应用型人才,其依托就是"双师素质"的师资队伍,本文着重从教师素质培养、学校实训基地培训、校企合作等3个方面,就"双师素质"教师的培养模式进行尝试性探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校护理"双师素质"教师的培养之管见
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 "双师素质"教师 队伍建设 培养模式
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 分类号 G640
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.16.037
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节点文献
"双师素质"教师
队伍建设
培养模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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