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摘要:
人类科技的进步在带给人们社会的、生活的全新变化的同时,也引发了教育教学方式方法的革命性的变化.这种变化的突出表现就是多媒体逐渐地走进了学校、走进了课堂,成为教师教育教学的一种重要手段.在初中数学课堂中运用多媒体可以创设教学情境、提高教学效率、培养学生主动学习的习惯、展示知识形成的过程.
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多媒体
概念教学
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小学数学教学中多媒体的运用
小学阶段
数学教学
多媒体
应用
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中多媒体的运用
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 初中数学 教学 多媒体
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 课改篇1
研究方向 页码范围 391-392
页数 分类号 G63
字数 3638字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田景强 1 0 0.0 0.0
2 张妞转 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学
多媒体
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出版文献量(篇)
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22011
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