开放式教学在中职数学的实践与思考

• 作者: 徐开志
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性 自主学习 开放模武
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G712
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下,教学过程是一种沟通、理解和创新.面对千变万化的信息化社会,学习不是仅仅把知识装进自己的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考、动手实践、自主探索,从而把知识变成自己的学识和主见.因此在数学教学中实施开放式教学显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐开志		1	1	1.0	1.0