对中职数学教学的思考

• 作者: 张延峰
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 以学生为本 数学趣味性 数学应用性
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出.针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发教学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张延峰		5	1	1.0	1.0