作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中美术鉴赏课是高中美术教学的重要组成部分,教师如何应对高中美术新课程改革的要求,是教师需要深入研究的课题,笔者认为加强自身美术修养、改革美术课堂教学结构等是比较有效的策略.
推荐文章
如何优化高中美术鉴赏教学
高中美术
优化
鉴赏教学
高中美术鉴赏教学探究
高中
美术鉴赏
多媒体
高中美术鉴赏教学的实践探索
高中美术课堂
美术鉴赏教学
审美能力
思考
浅谈如何有效进行高中美术鉴赏课的教学
美术鉴赏
美育意识
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师如何应对高中美术鉴赏教学的改革要求
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高中美术 鉴赏教学 策略
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 分类号 G632
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐爱国 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中美术
鉴赏教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
论文1v1指导