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提高学习兴趣,激发学习潜能
提高学习兴趣,激发学习潜能
作者:
张玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
学习潜能
激发
高中阶段
知识深度
知识面
学生
生物
摘要:
高中阶段,生物知识深度增加,知识面拓宽,学习有一定的难度。在这种情况下有些学生便产生了厌学的情绪,以致对学习生物失去了信心,这时提高学生的学习兴趣就显得尤为重要。如何提高!学生的学习兴趣呢?笔者在教学中总结了以下经验。
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激发学生学习兴趣,提高语文学习实效
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文献信息
篇名
提高学习兴趣,激发学习潜能
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
学习兴趣
学习潜能
激发
高中阶段
知识深度
知识面
学生
生物
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
190
页数
1页
分类号
G442
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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1
张玉萍
2
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学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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