计算机语言类课程教学内容整合及项目教学法的应用

• 作者: 张永 易丹
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 课程整合 计算机语言 教学内容
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2010,（8）
• 页码范围: 6390-6392
• 页数: 3页
• 分类号: TP393

摘要

随着计算机技术的发展,高校学生在学习过程中常会遇到本应联系在一起的知识点和解决方法由于分散学习而浪费时间,不能达到彻底学习到精髓的问题,还有高校计算机语言类课程的教学内容已不能适应社会的需要,为了更好的培养社会所需人才,本文研究了将计算机语言类课程教学内容整合的必要性和可行性,同时给出了具体整合方法和整合后给教学带来的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永	南昌航空大学信息工程学院	78	255	9.0	13.0
2	易丹	江西外语外贸职业学院信息管理系	15	20	2.0	4.0