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摘要:
随着钢琴的发展和普及,儿童的钢琴教材也层出不穷.尤其对其教材的选用也提出了新的挑战.本文整合了钢琴教学法、教育学、音乐学等各方面理论知识,结合直接经验和间接经验,对儿童钢琴教材的选用进行深入的分析,从而为儿童钢琴教材的运用给予科学的指导和借鉴.
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文献信息
篇名 论儿童钢琴教材的选用
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 儿童钢琴教材 选用 原则 分类
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 G61
字数 4437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.10.180
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐寅玲 湖南省吉首大学音乐舞蹈学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童钢琴教材
选用
原则
分类
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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