对改善数学课堂活动的一些思考

• 作者: 高倩
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 课堂活动 改善
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4344字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂活动指的是使学生的学习能力得到全面发展的有效的教学活动.它提倡的是参与、探索、思考、实践的学习方式.改善数学课堂活动要注意:激发学生活动的欲望;充分发挥教师的主导性;增强数学课堂活动的挑战性;提高数学课堂活动的全面性.