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摘要:
目的:探讨对孕产妇实施全程健康教育的效果,分析其影响因素.方法:对孕产妇从初诊到产后42天进行全程健康教育,分别在门诊、住院和出院时针对孕产妇不同时期的心理特点进行相应的健康教育.结果:通过全程健康教育提升了医院和护理人员在孕产妇心目中的形象,节约了护理人力资源,提高了孕产妇健康教育的有效率.结论:全程健康教育模式在孕产妇管理体系中可以消除孕产妇紧张、恐惧心理,保持良好心态,提高了母婴生活质量.
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文献信息
篇名 全程健康教育模式在孕产妇管理体系中的运用分析
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 全程健康教育 孕产妇 管理 运用
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1030-1031,1076
页数 3页 分类号 R17
字数 语种 中文
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全程健康教育
孕产妇
管理
运用
研究起点
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期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
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