部队院校士官任职教育模式探寻

• 作者: 沈思 王楠 金怡
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 部队院校 士官 任职教育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 232
• 分类号: G71
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

士官任职培养教育应主动适应基层部队的需求,坚持理论与实践相结合.文章阐述了武誉部队院校构建以培养具有专业技能的士官为核心的任职教育体系存在的问题和实践,进而提出了士官任职培养教育模式,是培养学员具备专业能力和良好的身心素质的积极探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金怡	武誉石家庄指挥学院教务科	1	1	1.0	1.0
2	王楠	武誉石家庄指挥学院教务科	1	1	1.0	1.0
3	沈思	武誉石家庄指挥学院教务科	1	1	1.0	1.0