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摘要:
文章主要探讨了高职英语中情感教学的重要性,并从营造和谐师生关系、满足学生的情感需求以及改变教师自身教育理念三个方面论述了在高职英语教学中进行情感教学的探索与实践.
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文献信息
篇名 高职英语情感教学的探索与实践
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 高职英语 情感教学 师生关系 学习信心 教育理念
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180,192
页数 分类号 H3
字数 3397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.06.161
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1 张鸣 江苏省常州铁道高等职业技术学校基础部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职英语
情感教学
师生关系
学习信心
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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