初中语文课如何培养语感

• 作者: 张艳塞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语感 初中语文
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G63
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.26.053

摘要

语感是对语言的一种直觉思维能力.即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义.语感的培养能够直观地反映学生的语文素养,直接影响学生学习语文的效果.<语文课程标准>在"基本理念"部分强调"丰富语言的积累、培养语感",在总目标中又要求在阅读方面注意"有较丰富的积累,形成良好的语感",然后在各个阶段目标中再对此加以具体化,导向是很明确的.教学中加强语感的培养,不仅能够提高学生的听、说、读、写的能力,而且有利于促进学生的审美能力和鉴赏能力的提高.新课程标准下,针对课标提出的语感培养总体目标,在语文教学中,我着重从五个方面着手训练学生的语感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳塞		2	3	1.0	1.0