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摘要:
高职电工电子学课程是高职院校机电类专业的一门理论性和实践性都较强的专业基础课程与应用课程.我们把岗位职业能力的培养放在首位,以培养高级技能、高素质应用性人才为出发点,在内容的编排上,体现精、宽、用、新四个方面.内容的选择上以必需、够用为尺度进行适当取舍.积极探素,改进教学方法,培养学生的主体意识,提高学生的自学能力和创新精神,从而提高学生的整体素质.教学过程中,以实践实训操作为主,并辅于多媒体教学手段,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名 高职电工电子学课程教学改革之我见
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职 电工电子学 教学 改革
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209,211
页数 分类号 G71
字数 3756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.36.184
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亚平 21 45 3.0 5.0
2 翁芸娴 12 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
电工电子学
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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