作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<园林建筑与小品设计>课程是园林专业一门很重要的主干课程,结合高职教育的培养目标和园林专业的特点,通过对<园林建筑与小品设计>课程教学内容中存在的问题进行探讨与分析,提出对该课程教学的改革建议与措施办法,以提高教学质量.
推荐文章
园林建筑设计课程教学改革探讨
园林建筑设计
教学改革
探讨
新世纪高职高专园林建筑学教学改革研究
高职高专
园林建筑学
教学改革
实践技能
高职高专园林规划设计课程教学改革探讨
园林规划设计
教学改革
网络教学
激励法
园林建筑与小品课程任务驱动型“教学做”一体化教学模式研究
园林建筑与小品
任务驱动型
"教学做"一体化教学模式
教学改革
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高职《园林建筑与小品设计》课程教学改革
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职 园林建筑与小品设计 教学改革
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 626,804
页数 分类号 G71
字数 3065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.490
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婷 5 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职
园林建筑与小品设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导