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摘要:
在迈向二十一世纪的今天,如何激发学生的学习兴趣,在整个教学过程中力求使学生处于积极的学习状态,让学生感觉学习语文是一种乐趣呢?笔者从几个方面阐述了自己的认识和观点:让学生亲身体验,自主学习,合作探究,相互交流,培养学生探究性和创造性学习的能力;采用多种方法拓展学生的视野,让学生享受语文学习的乐趣,让学生从过去的让我学变成我要学,从而达到素质教育的目的.
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文献信息
篇名 浅议语文学习成为学生的乐趣
来源期刊 城市建设 学科 教育
关键词 语文学习 兴趣 体验 探究 交流 乐趣
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G63
字数 2976字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文学习
兴趣
体验
探究
交流
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