甘南藏族地区中小学校本课程资源及其开发研究

• 作者: 王晓军 虎技能
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 甘南藏族地区 中小学 校本课程资源
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G40-03
• 字数: 3697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.16.010

摘要

甘南藏族地区有着丰富的校本课程资源,中小学要坚持学生为本、因地制宜、低耗高效等原则,经过需求分析、课程资源评估等环节开发校本课程,发挥课程资源优势.