作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在教学中,教师可以利用表格营造真实的语言情境,引导学生进行充分的听力训练,并在此基础上让学生开展复述、转述、造句、对话、总结等活动,从而提高学生口头表达能力和综合运用语言的能力.表格是小学英语教学中一个非常重要的教学手段,以其独有的形式和功能受到了广大教师的青睐.
推荐文章
小学英语教学的有效手段
小学英语
课堂教学
教学形式
有效性
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
分层教学法在小学英语教学中的应用
分层教学
小学英语
教学应用
新媒体时代小学英语教学的革新
新媒体时代
小学英语
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 表格——小学英语教学的重要手段
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 表格 小学英语教学 基本原则 重要手段
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59,40
页数 分类号 G62
字数 1559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.07.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
表格
小学英语教学
基本原则
重要手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导