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摘要:
课堂提问是英语教学的重要组成部分,课堂提问的有效进行充分体现了英语教学中交际的有效性。语用学中的礼貌原则是实现成功交际的重要原则,主要包括策略准则、宽宏准则、赞扬准则、谦虚准则、赞同准则、同情准则。本文探讨了如何运用礼貌原则指导课堂提问,以促进英语课堂中师生的有效交际。
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文献信息
篇名 礼貌原则在英语课堂提问中的运用
来源期刊 中国校外教育 学科 文学
关键词 礼貌原则 课堂提问 师生交际
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
礼貌原则
课堂提问
师生交际
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中国校外教育
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2007
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