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摘要:
目的:探讨实施个性化健康教育对脑出血患者生活质量及遵医行为的影响.方法:对152例脑出血的患者进行术前、术后实施个性化、系统化健康教育方式.结果:通过系统化的健康教育,提高了患者的生活质量.结论:选择适当的教育时机,制定个性化的教育方式可提高脑出血患者的生活质量和遵医行为,确保疾病的治疗效果,具有可行性.
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文献信息
篇名 脑出血患者的健康教育
来源期刊 内蒙古中医药 学科 医学
关键词 脑出血 健康教育 护理
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 R473.74
字数 1625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0979.2010.10.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒春香 2 2 1.0 1.0
2 黄敏利 2 3 1.0 1.0
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健康教育
护理
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期刊影响力
内蒙古中医药
半月刊
1006-0979
15-1101/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-78
1982
chi
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46945
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37
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