脑出血患者实施健康教育的效果分析

• 作者: 谢玲
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 脑出血 健康教育 心理 生活质量
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 95-97
• 分类号: R743.34
• 字数: 3371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2010.19.057

摘要

目的 探讨系统性健康教育对脑出血患者心理状况和生活质量的影响.方法 80例脑出血患者随机分为干预组和对照组各40例,对照组接受神经内科常规治疗和护理,干预组除此之外接受系统化的健康教育,比较两组干预前后的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和生活质量综合评定问卷(GQOIL)评分.结果 干预组干预后的SDS和SAS评分明显低于对照组,其躯体健康、心理健康和社会功能等生活质量维度评分明显高于对照组,且明显高于干预前,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 系统化健康教育有助于改善脑出血患者的心理健康状况,并提高其生活质量水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢玲		3	15	2.0	3.0