职业教育教材规范化探讨

• 作者: 卢开斌
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教材质量 教材编写
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 218
• 分类号: G71
• 字数: 2658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.166

摘要

职业教育教材质量是保证职业教育教学质量的关键.加强职业教育教材研究,必须实行统一的职业教育课程标准,为职教教材编写、出版提供依据;实行严格、有序、规范的职教教材编写、出版竞争机制和审查、审批制度;大力开展职教教材研究;建立和完善职教教材质量评价机构,建立经常性、中介性、社会化评价机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢开斌	建东职业技术学院机电系	3	1	1.0	1.0