语文课互动式教学模式探究

• 作者: 魏宏伟
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 互动式 教学模式 探究
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 234
• 分类号: G63
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

在构建互动式教学模式过程中,师生双方在互动中同等重要、互为主体.此过程要将学生主体性的充分发挥作为核心参数,既要体现课堂教学的指向性,突出重难点,又要有利于学生创造能力的形成.因而.教师在构建互动式教学模式过程中,要准确把握信息交流的四个角度,要善于设置高质量的问题,要能够有意识、有目的而又非常自然地对课堂活动进行调控.才能不断引导学生通过自身的创新活动以达到综合素质能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宏伟		5	2	1.0	1.0