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摘要:
幼儿舞蹈是运用幼儿身体动作、幼儿语言、戏剧表演和音乐相结合等综合手段,反映幼儿生活,表达幼儿情趣的幼儿歌舞.好奇、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征.幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰能够适应幼儿的这些特点,也能够满足他们具体要求.
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文献信息
篇名 幼儿舞蹈教学中如何培养幼儿的学习兴趣
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 舞蹈教学 培养 兴趣
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 G61
字数 1921字 语种 中文
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