农村中小学信息技术教学实践与思考

• 作者: 张建华
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 兴趣 操作
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 91
• 分类号: G63
• 字数: 2396字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,信息技术教育迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落.由于信息技术具有图、文、声并茂并有视频影像和交互的特点,所以能提供最理想的教学环境,应该如何指导学习信息技术这门学科,并能够在课堂教学中正确应用,培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,应该从以下几点着手:1.培训学生的兴趣是关键;2.动手操作是基础;3.优化组合同进步.这样有助于提高信息技术教育的课堂效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建华		4	6	1.0	2.0