提高小学数学教学质量之我见

• 作者: 安利英
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学质量 小学教学 小学数学教师 课堂教学效果 学生综合素质 小学生 教育改革 教学特点
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

大面积提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质，是新世纪教育改革和发展的方向。在小学教学中，提高小学数学的教学效果对小学数学教师提出了更高的要求，即如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学数学课堂教学效果。如何大面积地提高教学质量和提升小学生的综合素质，已成为摆在我们面前的一个严峻的形势问题。下面浅谈笔者在如何大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质方面的一些浅析、认识和做法。

作者信息

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1	安利英		1	0	0.0	0.0