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摘要:
新课程的改革在教育战线广泛开展,给我们的英语课堂教学带来了勃勃生机。作为新时期的英语教学研究工作人员,有必要认真学习新课改的精神,执行新课改的政策。那么在新形势下的英语课堂教学该如何进行昵?本文中笔者仅提出一些个人的观点与各位同行商讨。
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浅谈优化中学英语课堂教学的途径
中学英语
课堂教学
优化途径
简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
中学英语课堂有效教学的策略
中学英语
课堂教学
有效教学
策略
中学英语课堂教学内容的相关性探讨
相关性原则
英语课堂
关联
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何搞好中学英语课堂教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 英语课堂教学 中学 英语教学研究 教育战线 工作人员 新课程 新时期 课改
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋红霄 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
中学
英语教学研究
教育战线
工作人员
新课程
新时期
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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0
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