如何指导学生学习英语词汇

• 作者: 孙力华
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 习得技巧 构词法 词素
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 5-6
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

英语学习者的词汇数量和相关知识会影响其阅读水平,所以,掌握大量的词汇是非常重要的.然而,很多学生发现记忆生词是一件很困难的事情,这成为他们提高英语水平的最大障碍.而教师,特别是大学教师往往忽视了词汇的教学,这进一步加重了学生学习词汇的难度.因此,教师有必要给学生讲解一些学习词汇的技巧,从而有助于学生比较轻松地掌握所遇到的英语词汇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙力华	北京信息科技大学外国语学院	16	16	2.0	3.0