浅谈大学物理演示实验的实际教学作用

• 作者: 刘伟 张连庆 戴玮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 演示实验 教学
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 96-96
• 分类号: G642
• 字数: 1801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.074

摘要

物理演示实验是帮助学生理解物理概念、掌握物理规律方面的重要方法,同时有助于提高学生学习物理的兴趣、活跃学生的思维.本文探讨了大学物理演示实验在实际教学中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟	合肥炮兵学院基础实验中心	1	1	1.0	1.0
2	戴玮	合肥炮兵学院基础实验中心	2	11	1.0	2.0
3	张连庆	合肥炮兵学院基础实验中心	1	1	1.0	1.0