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摘要:
本文试图从利用各种教学媒体,到以学生为中心、教师为主导,来介绍不同的英语课堂导入手段,以期得到良好的教学效果.
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讨论
学习兴趣
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中学英语
课堂教学
教学导入
中、高职旅游专业英语课衔接研究
职业教育
旅游专业
课程体系
衔接
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语课的导入
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 文学
关键词 导入 英语课 兴趣
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 分类号 H3
字数 1970字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹广升 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导入
英语课
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
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出版文献量(篇)
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76
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