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高中化学教学中的STSE教育
高中化学教学中的STSE教育
作者:
马丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STSE教育
高中化学
渗透
摘要:
高中化学教学在实施STSE教育过程中,突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用,提供丰富多样化的教学空间,有力地促进了学生解决实际问题能力、科学评价能力和科学决策能力的提高以及健康的价值观的形成.
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文献信息
篇名
高中化学教学中的STSE教育
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
STSE教育
高中化学
渗透
年,卷(期)
2010,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122
页数
分类号
G63
字数
1148字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.111
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
马丽
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2.0
3.0
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高中化学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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