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摘要:
新课程标准下的化学教学中,培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生素质,是中学阶段学生思维能力与思维品质形成的关键阶段。因此,素质教育中创新意识的建立显得尤为重要。
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探究能力
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初中化学
课堂教学设计
优化路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下化学课堂教学学生能力的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 化学 教学 能力 培养
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 杨树安 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
教学
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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